Başbakan Yardımcılığı Turizm Kültür Gençlik ve Çevre Bakanlığına bağlı Gençlik Dairesi Müdürlüğü ile Gençlik Federasyonu işbirliğinde “Lise Öğrenci Konseyleri Buluşması” düzenlendi.
Başbakan Yardımcısı Turizm Kültür Gençlik ve Çevre Bakanı Fikri Ataoğlu ve Bakanlık bürokratlarının da katıldığı etkinliğe yaklaşık 200’e yakın lise öğrencisi katıldı.
Başbakan Yardımcısı Turizm Kültür Gençlik ve Çevre Bakanı Fikri Ataoğlu konuşmasına, gençlere verdikleri önemden bahsederek başladı.
Çevre konusunda okullarda çevre eğitimi dersini başlattıklarını ve gençlerin çevreye olan duyarlılığını artırma hedefi ile çalıştıklarını söyleyen Ataoğlu, Türk Devletleri Teşkilatı ve TÜRKSOY’a bağlı ülkelerde gençleri ön plana çıkararak farklı farklı ülkelerde gençler buluşmasına destek verdiklerini de belirtti.
Gençlerin hayallerini gerçekleştirmek için eldeki imkanları seferber ettiklerini anlatan Ataoğlu, gençlerin her platformda kendini göstermesi için desteklerinin süreceğini ifade etti.
Türkiye Gençlik ve Spor Bakanlığı ile de işbirliği içerisinde çalıştıklarını söyleyen Ataoğlu, ortak yapılan bir çok proje olduğunu ve her projeye gençleri de dahil ettiklerini kaydetti.
Başbakan Yardımcısı Turizm Kültür Gençlik ve Çevre Müsteşarı Serhan Aktunç ise yaptığı konuşmada, gençlerin her alanda kendilerini kanıtlamaları için onlara fırsat verilmesi düşüncesinde olduğunu ifade etti.
Daha önce farklı etkinlikleri gençler ile birlikte hayata geçirdiklerini dile getiren Aktunç, yeni projeleri de onlarla yapmaya devam ettiklerini vurguladı.
Gençlerin düşüncelerini her zaman ifade edebilmesi ve özgürce görüşlerini dile getirebilmesi için onlara yardımcı olacaklarını da anlatan Aktunç, olumsuzluğa kapılmadan tüm gençlerin ülkelerine sıkı sıkıya sarılmalarını istedi.
Gençlik Federasyonu Başkanı Mustafa Özbilgehan etkinlikte yaptığı konuşmada, 10 yıl önce böylesi bir projeyi hayata geçirme düşüncesi olduğunu fakat o dönemin Gençlik Bakanlığı’nın konuyu gündemine almadığını anlattı. Özbilgehan, 10 yıl sonra hayallerini gerçekleştirdiğini anlattı.
Konuşmaların ardından öğrenciler farklı farklı gruplara ayrılarak, bir sivil toplum projesi tasarladılar. Projelerinin temasını kendileri seçen öğrenciler sanattan spora, engelli haklarından, çevreye farklı farklı konuları ele aldılar.
